Digitarina

Aihe:Teknologia aikuisopiskelijan arjen pelastajana

Tiimit:

Projektipäällikkö: Tiina

Käsikirjoitustiimi: Mia, Päivi, Tuula, Tiina

Visuaalinen tiimi:Päivi, Mia, Harri, Tiina, Tuula

Viimeistelytiimi: Päivi, Mia, Helmi, Tuula

Audiotiimi: Harri, Helmi

Käsikirjoitustiimille pohdittavaksi:

Synopsis: Käsikirjoituksen lyhyt hahmotelma, jossa tarina tiivistetään yhteen lauseeseen, joka kertoo koko tarinan ja juonen rajatusti

Treatment: Tarinan henkilöt, juoni kohtauksittain, avainrepliikkejä, tarinan tunnelma

Kuva- ja äänikäsikirjoitus: Tarina kohtauksiksi jaettuna, kohtauksissa käytettävät kuvat (kuvien tarkoitus, metaforien käyttö), toiminta, äänet, dialogi

Ideointi tarinan kulusta...

Synopsis:

Teknologiset sovellutukset ja yhteisöllinen oppiminen helpottavat aikuisopiskelijan arkea sekä edesauttavat elinikäistä oppimista.

Treatment:

Osio A

Tarinan päähenkilö istuu kädessään yliopistolta tullut kirje. Hän avaa sen ja on aivan innoissaan saadessaan postissa hyväksymiskirjeen yliopisto-opintoihin pääsemisestä (teksti kirjeestä ruudulla erikseen). Pian hänen onnellinen ilmeensä muuttuu huolestuneeksi. Hän ajattelee, miten ongelmalliseksi opintojen aikatauluttaminen käy. (15 sek)

Tässä vaiheessa voitas esittää flash-backin omaisesti, aika nopeatemposesti, ja kaoottisen musiikin siivittämänä erilaisia otteita arjesta (aikuisen muista velvotteista; kaikenlaisia otteita arjesta...mahdollisimman paljon kaikenlaista. Jos videopätkiä, voidaan toteuttaa pikakelauksella, tai muutoin nopeita kuvien vaihdoksia). Tarkoituksena, että katsojalle tulisi mahdollisimman kiireinen ja uuvuttava olo: (n. 1 min)

- aamutoimet (tavarat levällään, lasten koulureput, vaatteet levällään)

- bussipysäkillä lapsineen ja tarvikkeineen (kuvat lapsista bussipysäkillä ja leikkipuistossa ja päiväkodin edessä)

- työpaikkaa

- pikainen ruoanlaitto (einekset mikroon) & kauhea kaaos keittiössä

- siivoamista & pyykkivuori (kuvia tiskivuoresta ja pyykkivuoresta)

- lasten harrastuksiin kuljettamista (harrastusvälineitä /treenikasseja)

- läksyjen tekojen valvomista (lapsi lukee ja vanhempi vierellä)

- lasten lelukasojen siivoamisesta,

- rakennustyömaata (tontin raivaus pimeällä otsalamppu päässä)

- oma harrastus

- luottamustehtäviä (vaikka jonkun lautakunnan puheenjohtajuutta)

- kuva kauppareissusta kärryineen cittarin edessä

- kuva mäkkäristä

Osio B - siirtymä teknologisiin sovellutuksiin

Tunnelman vaihdos kiireestä ja kaoottisuudesta seesteisyyteen ja harmoniaan (rauhallinen musiikka taustalla). Kuvaus takaisin kasvoihin - ahaa elämys välittyy kasvoilta.

Hassunkurisia tilanteita, joissa tekniikka on mukana keskellä kaikkea arkirumbaa ja kaikki hoituu mahtavasti. Ideana ajan käytön tehostaminen: kaikki arjen siirtymäajat hyvin käyttöön, kuten:

- aamupalan aikana varaa kirjat kirjastosta kannattavalla & lukee sähköpostia, Kaleva lisäksi levällään pöydällä & Otto-kirja vieressä (lapset vieressä viimeisen päälle siististi kammattuna ja rusetit päässä)

- pyöräillessä saksankielen tekstin kuunteleminen puhelimella

- blogipostaukset ruokatauolla

- ruoanlaiton lomassa purot.net päivityksiä lukemassa ja Optimaan postaamaan...

- uimahallin katsomossa (tai muu harrastus) kirjottamassa esseetä

- illalla ACP:ssä ryhmätöitä rauhallisesti

- sohvalla flow-tilassa Prezissä

- ACP -luentojen kuuntelua raksalla ja siivotessa (luurit korvilla)
- kutominen samalla kun lukee Ebrarystä sähköisiä  artikkeleja

- lopulta yliopistolla paikanpäällä (screen capture tutkintotodistuksesta tai viemässä gradua tai väitöskirjaa yliopistolle)

- jotain tekstilainauksia esim. verkkopedagogiigasta, OTTO-kirjasta, yhteisöllisesti oppimisesta yms. kuvien väliin rytmittämään kokonaisuutta

- kuva autossa matkustaessa Slidesharea puhelimella ja Otto-kurssin luentoja lukemassa

- kuva leikkipuistossa kännykällä purot.nettiä

- kuva oppimisen ja koulutusohjelman nettisivuista bussipysäkillä

- kuva Mendeystä kännykällä Mäkkärissä

- kuva mind meisterista kännykällä autossa

- Liikuntaharrastuksen ohella ACP-luennon seuraamista - kuvasarja

- kuntopyöräilyä Optiman parissa

- pyykkien viikkausta ja acp:tä

- keittiön siivousta ja acp-neuvottelu

-kissojen kävelyttämistä ja samalla wikiä

Loppu:

Jokin elämänviisaus loppuun tms. lausahdus

Lopputekstit

Kuva- ja äänikäsikirjoitus:

Paperiversiona...

Missä ja miten käytät tietotekniikkaa?

Tähän voisi listata missä kukin käyttää teknologiaa, mitä ja miten?

Arjen apukeinoja (ei niinkään opiskeluun liittyviä)

- keittiössä reseptejä ipadilta

- lasten kanssa bussipysäkillä linjakkaan aikatauluja kännykällä

- sähköpostia siellä ja täällä (kännykkä, tietokone, ipad)

- ystävien kanssa keskustellessa jokin ratkaisematon ongelma -> netistä löytyy apua; esimerkisi miten poistan hometahrat tekstiilistä

- kännykkää: pakettia hakiessa ja  lippuna, numerotiedustelua tekstiviestinä lukkojen taakse jääneenä :)

- meseä kavereiden kanssa jutellessa

- puhelimen angry birds-peli lasten kanssa matkustettaessa, hermon lepuutusta itselle

- helmi-reissuvihko yhteydenpitovälineenä lasten koulun ja opettajien kanssa

Opiskelun tukena:

- flow Prezissä :)

- takkuilua nStudyssä

- yhteisöllistä oppimista ACP:ssä

- gradun analysoinnissa

- purot wiki

- blogi

- yliopiston kirjaston ainestojen lukeminen kotona

- optimaa oppimisympäristönä eri kursseissa

- kurssien blogeja läksyjen selvittämisessä (saksan kurssi)

- sähköpostia ihan kaikessa kommunikoinnissa

- nettisivuja aikatalun tarkistamisessa ym.

- nettiä lähteiden haussa erilaisissa kirjallisissa töissä

Töissä:

- omia nettisivuja - esittely protfoliona ja linkkinä

- erilaiset rajatut nettiympäristöt tietylle käyttäjäryhmälle esim. työ(t) vuorojen varaus  ja tarkistus tai materiaalien haku

- työvuorotarjouksia tekstiviestillä

- työpaikan kassa- ja varastojärjestelmä

- sähköposti

- lausuntojen (vakuutusyhtiölle), hinnastojen ym. kirjoittamiseen

- tiedonhakuun

Tämä auttaisi suunnittelemaan ja kasaamaan käsikirjoitusta käytännön ideoiden avulla.

Huumoria mukaan!

Voisko saada huumoria mukaan esim. kuvilla tietotekniikan hyödyntämisestä erikoisissa tilanteissa:

-Poika pelaa tietokoneella, kissa tai koira vieressä kuulokkeet päässä

-Harri rakennuksella hiekkakasan keskellä kaivinkoneen vieressä acp-neuvottelussa kannettavan ja kuulokkeiden kanssa

-Joku voisi ajaa pyörällä kannettava sylissä ja kuulokkeet päässä

-Joskus on niin kiire tehdä näitä tehtäviä, että pitäisi ottaa kannettava jo vessaankin mukaan

Esim. tällaiset tilanteet kuvaisivat humoristisesti sitä,kuinka paljon aikaa menee tähän opiskeluun ja koneella istumiseen!