28.09.2011 |
|
Case 1 |
edited |
hmakio |
28.09.2011 18:38 |
|
Case 1 |
muokkailin tätä. voin jatkaa vähän myöhemmin. nyt täytyy lepuuttaa silmiä luonnonvalossa :-) jonkinlainen yhteenveto vaikka juuri mind-mapin muodossa (more...) |
piams |
28.09.2011 17:19 |
|
Case 1 |
edited |
piams |
28.09.2011 16:57 |
|
Case 1 |
edited |
piams |
28.09.2011 16:56 |
|
Case 1 |
edited |
piams |
28.09.2011 16:42 |
|
Case 1 |
edited |
piams |
28.09.2011 16:39 |
|
Case 1 |
edited |
piams |
28.09.2011 16:39 |
|
Case 1 |
edited |
piams |
28.09.2011 16:38 |
|
Case 1 |
edited |
piams |
28.09.2011 16:37 |
|
Case 1 |
edited |
piams |
28.09.2011 16:30 |
|
Case 1 |
edited |
piams |
28.09.2011 16:27 |
|
Case 1 |
edited |
piams |
28.09.2011 16:26 |
|
Case 1 |
edited |
piams |
28.09.2011 16:19 |
|
Case 1 |
edited |
piams |
28.09.2011 16:16 |
|
Case 1 |
edited |
piams |
28.09.2011 16:16 |
|
Case 1 |
edited |
piams |
28.09.2011 16:16 |
|
Case 1 |
edited |
piams |
28.09.2011 16:15 |
|
Case 1 |
edited |
piams |
28.09.2011 15:56 |
|
Case 1 |
edited |
piams |
28.09.2011 15:55 |
|
Case 1 |
edited |
piams |
28.09.2011 15:17 |
|
Case 1 |
edited |
piams |
28.09.2011 15:13 |
|
Case 1 |
edited |
piams |
28.09.2011 14:49 |
|
Case 1 |
edited |
piams |
28.09.2011 14:49 |
|
Case 1 |
edited |
piams |
28.09.2011 14:45 |
|
Case 1 |
Miten tuo PLC istuu koulumaailmaan? Pitäisikö lisätä joitakin ajatuksia tästä? Hiljaisen tiedon osuuskaan ei kytkeydy koulumaailmaan. Millaisin toimen (more...) |
hmakio |
28.09.2011 13:39 |
|
Case 1 |
edited |
hmakio |
28.09.2011 13:31 |
|
Case 1 |
Pyörittelin hieman tekstiä. Teknologiaosuus tosiaan kaipaa sitä teknologiaa edelleen.. Keksisikö joku viisaampi, miten urheilupäiväesimerkki integroid (more...) |
tapiomoi |
28.09.2011 10:32 |
|
Case 1 |
edited |
tapiomoi |
28.09.2011 10:22 |
|
Case 1 |
edited |
tapiomoi |
28.09.2011 09:55 |
|
Case 1 |
edited |
tapiomoi |
28.09.2011 09:54 |
|
Discuss & brainstorm
|