| 28.09.2011 |
| |
Case1 |
edited |
mia-aim |
28.09.2011 13:35 |
| |
Case1 |
Joo kirjoittele miia vaan - mie pääsen tämän pariin vasta illemmalla -kun muitankin esseitä alla tässä samassa |
Paivi_P |
28.09.2011 13:34 |
| |
Case1 |
edited |
mia-aim |
28.09.2011 13:33 |
| |
Case1 |
edited |
mia-aim |
28.09.2011 13:31 |
| |
Case1 |
edited |
mia-aim |
28.09.2011 13:30 |
| |
Case1 |
edited |
mia-aim |
28.09.2011 13:29 |
| |
Case1 |
Tiina kysyi: "Mitä ootte mieltä kaipaisko tämä pidempää käytännön esimerkkiä TELE-scaffoldingista?". Joo, kyllä minusta ainakin. Niitä esimerkkejähän (more...) |
mia-aim |
28.09.2011 13:26 |
| |
Case1 |
edited |
mia-aim |
28.09.2011 13:21 |
| |
Case1 |
edited |
mia-aim |
28.09.2011 13:21 |
| |
Case1 |
edited |
mia-aim |
28.09.2011 13:15 |
| |
Case1 |
No niin, nyt minunkin ajatukset pohdintaan on lisätty... :) Ymmärsinkö oikein, että Päivi ja Tiina työstävät nuista nyt sitten sujuvan kokonaisuuden? (more...) |
mia-aim |
28.09.2011 13:14 |
| |
Case1 |
edited |
mia-aim |
28.09.2011 13:13 |
| |
Case1 |
Päivi: oon tässä just kirjoittamassa muutamia ajatuksiani siitä pohdinnasta...vieläkö kerkeää mukaan siihen pohdinta -osioon... |
mia-aim |
28.09.2011 12:48 |
| |
Case1 |
Niin ja se lentoelektroniikkasimulaatioesimerkin laajentaminen vois tuoda konkretiaa. Onko sulla Tiina se OTTO kirja käytettävissä? |
hkuittin |
28.09.2011 12:47 |
| |
Case1 |
edited |
mia-aim |
28.09.2011 12:45 |
| |
Case1 |
Sehän näyttäisi hyvältä jos esitetään kaksi vaihtoehtoista suomennosta. |
hkuittin |
28.09.2011 12:44 |
| |
Case1 |
Minusta nuo molemmat termit voi laittaa tuohon alkuun - siis tyyliin ...määritelmä... voisi olla oppimisen oikea-aikainen tukeminen tai oppimisen ohja (more...) |
Paivi_P |
28.09.2011 12:43 |
| |
Case1 |
edited |
mia-aim |
28.09.2011 12:40 |
| |
Case1 |
edited |
mia-aim |
28.09.2011 12:36 |
| |
Case1 |
Muuten, siinä kurssilla suositellussa OTTO-kirjassa (Järvelä, Häkkinen, Lehtinen - se kirja, jota Helmikin oli käyttänyt materiaalina) scaffolding on (more...) |
mia-aim |
28.09.2011 12:33 |
| |
Case1 |
Mie alan pohtimaan vielä noita etuja sitten tänään. Ja jos tarvii niin mie voin tehdä sen kuvan uudestaan selkeämpänä jollain ohjelmalla jos saan sen (more...) |
Paivi_P |
28.09.2011 12:32 |
| 27.09.2011 |
| |
Case1 |
No vähän suttuinen se kieltämättä oli, mutta se jotenkin selvensi hienosti scaffoldingia. |
tuumyl |
27.09.2011 22:48 |
| |
Case1 |
edited |
tuumyl |
27.09.2011 22:47 |
| |
Case1 |
Joo poistin sen kaavion, kun jäin miettimään että toiko se mitään lisäarvoa koko tekstille. Plus se oli aika karmealla laadulla ja mulle ainakin näkyi (more...) |
tiinamaria |
27.09.2011 22:39 |
| |
Case1 |
Tiina, se sinun aiemmin laittama kuva oli hyvä ja havainnollistava. Laitetaanko takaisin? Johonkin on hävinnyt se.. |
tuumyl |
27.09.2011 22:22 |
| |
Case1 |
Voisi esimerkkinä mainita vaikka tuosta lentokone- elektroniikkasimulaatiosta, vaikuttaa kiinnostavalta jutulta. |
tuumyl |
27.09.2011 22:18 |
| |
Case1 |
edited |
tiinamaria |
27.09.2011 22:07 |
| |
Case1 |
Mitä ootte mieltä kaipaisko tämä pidempää käytännön esimerkkiä TELE-scaffoldingista? Voisin vaikka kirjoitella vähän "auki" joko lentokone-elektroniik (more...) |
tiinamaria |
27.09.2011 21:49 |
| |
Case1 |
edited |
tiinamaria |
27.09.2011 21:47 |
| |
Case1 |
Lisäsin tuonne pohdintaa-kohtaan vähän haasteita, joita saattaa tulla ilmi scaffoldingia käyttäessä. Osa haasteista käy ilmi jo muista kohdista teksti (more...) |
tiinamaria |
27.09.2011 21:45 |
|
Discuss & brainstorm
|
In English
Suomeksi
