27.09.2011 |
|
Case1 |
Nyt on Mind Map avoinna. Se on myös muokattavissa. Toki teksti on tärkeämpää saada kuntoon. Tämän ja Tiina laittaman kaavion avulla asian voi esittää (more...) |
harpulkk |
27.09.2011 15:21 |
|
Case1 |
edited |
harpulkk |
27.09.2011 14:56 |
|
Case1 |
edited |
harpulkk |
27.09.2011 14:46 |
|
Case1 |
edited |
tiinamaria |
27.09.2011 14:18 |
|
Case1 |
Ja tietysti Pohdinta on sellainen osio, johon kaikkien olisi hyvä yhdessä miettiä jotain! |
mia-aim |
27.09.2011 13:32 |
|
Case1 |
edited |
mia-aim |
27.09.2011 13:32 |
|
Case1 |
Niin, ja vielä yksi pieni osio kaipaisi hiomista ja työstämistä:
- milloin scaffoldingia käytetään ja millaisissa yhteyksissä (KUKA haluaisi tehdä?) |
mia-aim |
27.09.2011 13:31 |
|
Case1 |
Nyt sitten vielä puuttuisi ainakin seuraavat jutut:
- teknologia-avusteiset oppimistympäristöt (Helmi työstää)
- esimerkit (KUKA?)
- edut / heikkoudet (more...) |
mia-aim |
27.09.2011 13:30 |
|
Case1 |
Laitoin tuonne nyt ehdotelman siitä, miten tuo scaffolding -menetelmän hyödyntäminen opetuksessa voisi olla tiiviimmin sanottuna (se on siis punaisell (more...) |
mia-aim |
27.09.2011 13:25 |
|
Case1 |
edited |
mia-aim |
27.09.2011 13:23 |
|
Case1 |
edited |
mia-aim |
27.09.2011 13:21 |
|
Case1 |
edited |
mia-aim |
27.09.2011 11:14 |
|
Case1 |
edited |
mia-aim |
27.09.2011 11:13 |
26.09.2011 |
|
Case1 |
Tiina, copy-pastasin sulle vielä yhdestä webbilähteestä vielä lisää hyötyjä ja haittoja työstettäväksi... :) |
mia-aim |
26.09.2011 19:23 |
|
Case1 |
edited |
mia-aim |
26.09.2011 19:23 |
|
Case1 |
Hyvä idea Helmi!
Mää kirjoittelen tässä tod.näk.huomisiltaan mennessä, mitä haasteita ja heikkouksia scaffoldingiin liittyy. Jos ootte omissa lähteis (more...) |
tiinamaria |
26.09.2011 18:47 |
|
Case1 |
edited |
tiinamaria |
26.09.2011 18:18 |
|
Case1 |
edited |
tiinamaria |
26.09.2011 18:13 |
|
Case1 |
edited |
tiinamaria |
26.09.2011 18:09 |
|
Case1 |
edited |
tiinamaria |
26.09.2011 18:03 |
|
Case1 |
Hei, mä
voisin yrittää tehdä tuosta teknologia-avusteisesta scaffoldingista versiota jossa yhdistän noiden alla olevien muutamien kappaleiden asiat ( (more...) |
hkuittin |
26.09.2011 17:48 |
|
Case1 |
edited |
hkuittin |
26.09.2011 17:42 |
|
Case1 |
edited |
tiinamaria |
26.09.2011 14:28 |
|
Case1 |
Hei Campanula-ryhmän asiantuntijat,
teidän yhteisöllinen tuotoksenne on jo hyvässä vauhdissa. Olette koonneet hyvin yhteistä tekstiä ja jäsentämistäk (more...) |
anonymous |
26.09.2011 14:23 |
|
Case1 |
Kirjoitelma saa olla (riippuen ryhmän aiheesta) yhtenäinen teksti tai väliotsikoilla jaettu pienempiin osiin.Tuotoksessa tärkeintä on se, että se on y (more...) |
Venla_Vallivaara |
26.09.2011 12:41 |
|
Case1 |
Tuotoksen esittelemistä varten ei tarvitse erikseen tehdä mitään Powerpointia tai muutakaan lähitapaamista varten. Voitte siis rauhassa keskittyä itse (more...) |
Venla_Vallivaara |
26.09.2011 12:35 |
|
Case1 |
edited |
Paivi_P |
26.09.2011 11:48 |
|
Case1 |
Lisäsin tuohon lopun pohdintaan muutaman minua askarruttavan kysymyksen. |
Paivi_P |
26.09.2011 11:47 |
|
Case1 |
edited |
Paivi_P |
26.09.2011 11:46 |
|
Case1 |
Ajattelin itse että tämä teksti olisi se pääasia ja sen pituus tuo 2-3 sivua. Mindmapin ajattelin vaan tämän tekstin avuksi. Pitääkö tämän esittelemis (more...) |
Paivi_P |
26.09.2011 08:35 |
|
Discuss & brainstorm
|